La OEA y Ayuda en Acción establecen una alianza para impulsar

El acuerdo fomentará la transición de la educación al empleo, enfocándose especialmente en jóvenes y grupos en riesgo de exclusión.

Las organizaciones lanzan un concurso regional para reconocer buenas prácticas educativas con inteligencia artificial generativa.

Washington La Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos (OEA) y la ONG Ayuda en Acción han firmado en Washington un convenio de colaboración para fortalecer la cooperación regional en América Latina y el Caribe en dos áreas cruciales para disminuir desigualdades: la educación inclusiva y de calidad, y la creación de oportunidades económicas sostenibles y justas.

Este acuerdo se alinea con el Portal Educativo de las Américas de la OEA y fue presentado en el Consejo Interamericano de Desarrollo Integral (CIDI). Se establece en un contexto vital para América Latina, que enfrenta una doble brecha: las desigualdades educativas y digitales que afectan de manera particular a las comunidades vulnerables, y las barreras que encuentra la juventud para acceder a empleos dignos. En la región, la tasa de desempleo juvenil es del 17%, casi un 11% más alta que la de adultos. Además, más de la mitad de los jóvenes trabajadores labora en condiciones de informalidad, según el último informe de Ayuda en Acción y CEPAL.

Con este acuerdo, Ayuda en Acción y la OEA se comprometen a fomentar políticas, programas y alianzas que faciliten la transición de la educación al empleo, especialmente para personas y grupos en riesgo de exclusión, promoviendo el bienestar social y la equidad.

“Este acuerdo refuerza nuestro compromiso de ampliar el acceso a oportunidades para los jóvenes de la región, facilitar la transición entre educación y empleo, y establecer las bases para la paz y la prosperidad en nuestros Estados Miembros”, aseguró Barbara Kotschwar, Oficial a cargo de la Secretaría Ejecutiva para el Desarrollo Integral de la OEA.

“La desigualdad se enfrenta con oportunidades reales: educación inclusiva, formación conectada al empleo y a los retos de la digitalización, así como alianzas que transformen la cooperación en resultados. Este acuerdo nos permite escalar ese impacto con una visión regional”, destacó Jorge Cattaneo, director general de Ayuda en Acción.

El acuerdo también contempla medidas de relacionamiento institucional y expansión de oportunidades para desarrollar proyectos con ministerios de los países miembros de la OEA y explorar colaboraciones con otros organismos internacionales presentes en la región, además de iniciativas de difusión de proyectos, informes y actividades conjuntas.

Enfoque prioritario: juventud y transición de la educación al empleo

El acuerdo establece como foco prioritario la transición de la educación al empleo, un desafío especialmente significativo para los jóvenes de América Latina, quienes están viendo cambios importantes en sus oportunidades laborales debido a las transformaciones tecnológicas, demográficas y medioambientales. Con la disminución de los empleos tradicionales en agricultura y manufactura, se estima que el 70% de los jóvenes se incorporará al sector servicios para 2030. Esta expansión plantea grandes retos en productividad e inclusión laboral en las Américas.

Por estas razones, las partes firmantes se han comprometido a priorizar acciones que promuevan iniciativas centradas en la formación técnico-profesional, empleabilidad e inclusión socioeconómica, colaborando con ministerios de educación y trabajo para identificar oportunidades de cooperación y proyectos que ayuden a cerrar brechas sociales.

Innovación educativa y social: concurso regional sobre IA generativa

Como un elemento innovador, el acuerdo incluye el diseño y ejecución de un concurso regional de buenas prácticas sobre el uso de recursos educativos con inteligencia artificial generativa, orientado a promover experiencias que mejoren el aprendizaje y fortalezcan las competencias esenciales para el empleo, con un enfoque en la formación técnica y profesional.

La meta es visibilizar y movilizar iniciativas educativas que utilicen la IA de forma responsable, con un enfoque en justicia y equidad, asegurando que la innovación tecnológica no amplíe las brechas, sino que se convierta en una herramienta para democratizar oportunidades.

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